تواصل جامعة الملك خالد، ممثلةً بكلية علوم الحاسب، وبالتعاون مع عمادتي شؤون الطلاب والخدمات الإلكترونية، وبالشراكة مع وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، تنفيذ عدد من الدورات والمعسكرات التقنية ضمن برنامج "صيفك ذكي 26"، مستهدفةً القادة والمهنيين والباحثين عن العمل والناشئين؛ لتنمية مهاراتهم في مجالات الذكاء الاصطناعي، والروبوتات، وإنترنت الأشياء، والتقنيات الناشئة.

واستقطب البرنامج 1800 مسجل، فيما بلغ عدد المستفيدين من دوراته ومعسكراته 490 مستفيدًا، بواقع 300 مستفيد من دورة "الذكاء الاصطناعي للقادة"، و30 مستفيدًا من دورة "مهارات إدارة مراكز البيانات" المخصصة للمهنيين والباحثين عن العمل، إضافة إلى 80 مستفيدًا من معسكر "إنترنت الأشياء للناشئين"، و80 مستفيدًا من معسكر "مبتكري الروبوتات للناشئين".

وأوضح عميد كلية علوم الحاسب بالجامعة الدكتور أيمن بن إبراهيم قحمش، أن الإقبال الذي شهده البرنامج، بتسجيل 1800 مستفيد، يعكس تنامي الاهتمام باكتساب المهارات التقنية ومواكبة التحولات المتسارعة في المجالات الرقمية، مؤكدًا حرص الجامعة على توفير برامج تدريبية نوعية تلبي احتياجات مختلف الفئات، وتسهم في بناء القدرات الوطنية وتعزيز جاهزيتها للمستقبل.

وأشار قحمش إلى أن الشراكة مع وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات أسهمت في تقديم محتوى تدريبي متخصص يجمع بين المعرفة والتطبيق العملي، ضمن بيئة تعليمية محفزة تدعم الابتكار، وتصقل المهارات الرقمية، وتتيح للمستفيدين التعرف على أحدث الممارسات والتطبيقات في المجالات التقنية الواعدة.

ويأتي تنفيذ البرنامج امتدادًا لجهود جامعة الملك خالد في دعم تنمية المهارات الرقمية، وتمكين الكفاءات الوطنية، وتعزيز التكامل مع الجهات المتخصصة؛ بما يسهم في إعداد جيل قادر على توظيف التقنيات الحديثة والمشاركة بفاعلية في بناء الاقتصاد الرقمي.

حقق فريق طلابي من جامعة الملك خالد المركز الثاني في هاكاثون المنشآت العائلية الأول، الذي نظمه المركز الوطني للمنشآت العائلية بمشاركة 150 طالبًا وطالبة يمثلون 14 جامعة سعودية وخليجية، وقد حقق الفريق هذا المركز من خلال مشروع "منصة جدارة العائلة" الهادف إلى تطوير حلول عملية ومبتكرة للتحديات التي تواجه المنشآت العائلية وتعزيز استدامتها.

وجاء الإنجاز بمشاركة فريق طلابي من كليتي الحقوق والأعمال، وبدعم من عمادة شؤون الطلاب، حيث قدم الفريق منصة متخصصة لمعالجة فجوة التأهيل المعرفي والفني لأعضاء مجالس إدارة الشركات العائلية في مجالات الحوكمة والأنظمة والقانون والمالية، بما يسهم في رفع كفاءة اتخاذ القرار، وتعزيز فاعلية المجالس، والحد من النزاعات الناشئة عن ضعف وضوح الأدوار والمسؤوليات.

واعتمد المشروع على عدد من العناصر الابتكارية، من أبرزها تطوير مؤشر رقمي لقياس الجدارة والكفاءة، وإيجاد بيئة تقييم وتعلم آمنة وسرية، إلى جانب تقديم سيناريوهات واختبارات تحاكي التحديات الواقعية التي تواجه المنشآت العائلية، مع الجمع بين الجوانب الفنية والتنظيمية والاعتبارات الإنسانية المرتبطة بإدارة العلاقات داخل العائلة المالكة للمنشأة.

وضم فريق العمل الفائز الدكتور أحمد بن محمد ساتي قائدًا للفريق، والطالب عبدالله بن علي هيازع البارقي عسيري من كلية الحقوق صاحب الفكرة، والطالب حمزة بن خالد العمري من كلية الأعمال مصمم المنتج، إضافة إلى الطالب أحمد بن خالد سداح، والطالب عبدالرحمن بن سعيد العمري، والطالب فيصل بن يحيى سلمان آل خازم. وحظي المشروع بإشراف أكاديمي من الأستاذ الدكتور أحمد بن سعيد آل عبدان، والدكتور أحمد بن محمد ساتي، والدكتور محمد بن ناصر بن سفران، كما استفاد الفريق من 36 ساعة من الإرشاد والتدريب المكثف، وثلاث ورش عمل تطويرية أسهمت في بناء الفكرة وصقلها وتطوير نموذجها التشغيلي، وصولًا إلى تحقيق هذا الإنجاز الذي يعكس قدرات طلبة الجامعة وتميزهم في تقديم حلول مبتكرة تخدم التنمية الاقتصادية وتعزز استدامة المنشآت العائلية.

اختتم طلاب جامعة الملك خالد مشاركتهم التطوعية في خدمة ضيوف الرحمن خلال موسم هذا العام 1447 هـ، بعد إسهام 41 متطوعًا ومتطوعة في تقديم عدد من الخدمات الصحية والميدانية والتوعوية لخدمة الحجاج بإشراف الإدارة العامة للتطوع والشراكة المجتمعية وبالتعاون مع عمادة شؤون الطلاب.

وأوضح المشرف على الإدارة العامة للتطوع والشراكة المجتمعية بالجامعة، الدكتور مسفر بن محمد الأسمري، أنه شارك في أعمال التطوع خلال موسم حج هذا العام، 41 متطوعًا ومتطوعة من طلاب الجامعة مثّلوا كليات، الطب والصيدلة والتمريض والعلوم الطبية التطبيقية.

وأشار الأسمري إلى أن مشاركتهم توزعت على عدد من الخدمات، شملت التعامل مع الإجهاد الحراري وضربات الشمس، وأخذ العلامات الحيوية والتوجيه إلى المراكز، وخدمة الإسعافات الأولية، بالإضافة إلى دعم الفرق الطبية، ومساعد كبار السن، والتثقيف الصحي، والانتشار في المشاعر المقدسة.

ويجسد إسهام الطلبة المتطوعين في أعمال الحج لهذا العام حرص الجامعة على دعم الجهود المبذولة في خدمة ضيوف الرحمن، وتعزيز ثقافة العمل التطوعي وترسيخ قيم المسؤولية المجتمعية والوطنية لدى الطلبة.

تطلق جامعة الملك خالد، ممثلة في عمادة الخدمات الإلكترونية وعمادة شؤون الطلاب، النسخة الثالثة من هاكاثون الاستدامة في التعليم Eduthon 3، خلال الفترة من 14 إلى 16 مايو 2026م، بالشراكة الاستراتيجية مع المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، وبمشاركة جهات تشمل جامعة نجران، وجامعة جازان، وجامعة بيشة، وجامعة الباحة، والشؤون الصحية بوزارة الحرس الوطني.

وشهدت النسخة الثالثة إقبالا لافتا، حيث بلغ عدد المشاريع المتقدمة 190 مشروعا، شارك في إعدادها أكثر من 730 مشاركا ومشاركة من مختلف مناطق المملكة، فيما ترشح إلى مرحلة الهاكاثون الحضورية 30 مشروعا، بعد عملية فرز وتقييم وفق المعايير المعتمدة، ليتنافس أصحابها على تطوير حلول رقمية مبتكرة ومستدامة تسهم في معالجة تحديات التعليم وتعزيز جودة مخرجاته.

وأكد وكيل الجامعة للشؤون التعليمية الأستاذ الدكتور سعد بن محمد بن دعجم أن هذا الإقبال يعكس الوعي المتنامي بأهمية الابتكار في تطوير التعليم، ويجسد دور جامعة الملك خالد في تمكين العقول المبدعة وفتح المسارات أمام الأفكار النوعية للتحول إلى مشاريع قابلة للتطبيق، مشيرا إلى أن الشراكة مع المركز الوطني للتعليم الإلكتروني ومشاركة عدد من الجامعات والجهات الوطنية تعزز التكامل المؤسسي في دعم الابتكار التعليمي.

من جانبه، أوضح المشرف العام على الهاكاثون الدكتور حامد القحطاني أن المشاريع المتأهلة ستتنافس ضمن مسارات نوعية تشمل تخصيص التجربة التعليمية، والإرشاد الأكاديمي، والإرشاد المهني، والشمولية الرقمية، مبينًا أن الهاكاثون لا يقتصر على المنافسة، بل يسعى إلى رعاية الحلول الواعدة وتمكينها من فرص التطوير والتجريب والتبني.

كما أكد نائب المشرف العام على الهاكاثون الدكتور عادل السريعي أن العمل على هذه النسخة تم وفق منظومة تشغيلية متكاملة، تهدف إلى توفير تجربة احترافية للمشاركين منذ مرحلة التسجيل وحتى التحكيم النهائي، مشيرا إلى أن الفرق المتأهلة ستجد بيئة محفزة تجمع بين الإرشاد، والعمل الجماعي، والتنافس الإيجابي، بما يساعدها على تحويل أفكارها إلى نماذج أولية قابلة للتطوير.

وسيختتم الهاكاثون أعماله مساء السبت 16 مايو بإعلان الفائزين وتكريم المشاريع المتميزة، وسط تطلع إلى أن تسهم مخرجاته في بناء حلول تعليمية مستدامة تؤكد حضور جامعة الملك خالد في قيادة المبادرات النوعية التي تجمع بين التعليم، والتقنية، والابتكار.

دشّن نادي الكلية التطبيقية برجال ألمع بجامعة الملك خالد، بالتعاون مع عمادة شؤون الطلاب لشؤون الطالبات، يوم الثلاثاء 3 مارس 2026م مشروع منصة “ألمع تُرى” الرقمية في مركز زوار التراث برجال ألمع، ضمن برامج مبادرة أجاويد (4)، بهدف إبراز المقومات السياحية والتراثية بالمنطقة، وتسليط الضوء على الهوية العمرانية الفريدة والطابع الثقافي الأصيل، إضافة إلى التعريف بالحرفيين المحليين في المحافظة، في خطوة تعكس حرص النادي على دعم السياحة والتراث وتعزيز التواصل الرقمي مع الزوار والمجتمع.

نفّذت كلية الأعمال بجامعة الملك خالد، بالتعاون مع وكالة عمادة شؤون الطلاب لشؤون الطالبات، يوم الثلاثاء 3 مارس 2026م مبادرة “جموع الخير” المرتبطة بمبادرة أجاويد (4)، مستهدفةً ما يقارب (200) مستفيد عبر عدد من المسارات التنموية التي تعزز المشاركة المجتمعية وترسّخ الهوية الثقافية، في إطار دعم المبادرات المجتمعية وتنمية روح العطاء والعمل التطوعي بين الطالبات.